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最冷门的古词:古词风:中国古词大全

时间:2019-02-23 来源:Jack Chen 作者:Jack Chen 阅读:加载中..

  “腹有诗书气自华”,中国是诗的国度,光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。为了弘扬传承中华传统优秀文化精髓,培养学生对经典诗词的兴趣,12月29日,东城小学举行

  据悉,本次活动是东城小学着力开展共建“书香校园 悦读人生”的重要组成部分,是对经典诵读活动的阶段性检阅。

  近几年,东城小学一直致力于校园文化建设,意在打造一所书香氤氲的校园。诵读经典更是该校的传统活动。

  本学期,学校充分利用校园的每一处地方,营造浓郁的经典文化氛围,为师生课余诵读经典提供良好环境。学校还成立了以校长为组长的领导小组,制定有学校特色的活动方案,督促各年级段有效落实诵读活动。

  学校组织各语文学科组长进行讨论,确定推荐《乐诵经典》为“经典诵读”读本。《乐诵经典》共六册,每册两级,每级40篇古诗词,共有480篇经典古诗词。

  除学校推荐书目外,各年级还可自行确定一本内容上由浅入深、循序渐进的优秀诵读读本。确定诵读教材后,各班以班级为单位,有计划、有组织地开展诵读活动。

  学校推荐读本与自选读本的完美结合,为每个学生打下坚实的传统文化功底,促使学生培养高尚的品格,树立远大的志向,也让该校的经典诵读活动更上了一个台阶。

  为了让诵读更深入、更持久,学校精心编排考级篇目,制订考级方案,安排经典诗词小考官落实检查。通过考级的同学还能得到学校颁发的考级证书,这大大激发了学生的挑战意识和考级兴趣。

  ‣ 各班班主任精心布置考级试场,考场既可设在本班教室外的走廊,也可设在教室里面。

  ‣各班语文教师推荐5名“经典诗词小考官”,由学校进行统一培训后,成绩合格者颁发“考官证”。

  ‣经典诗词考级试题由各年级组长编印好后分发给考官。每级各4张试题,每张10首古诗词题目,考生抽取其中的一张参加考级。

  本次经典诗词考级活动采用班级小考官调换测评方法。如1班小考官测评2班学生,2班小考官测评3班学生,依次类推。

  考级学生要知道诗词的作者、朝代;背诵时声音响亮;不重复,不添字,不漏字,不提示。成绩合格者可获得相应级别的证书。

  一大早,东城小学校园里热闹非凡。“考级”的学生兴致勃勃,背诵经典诗词的声音不绝于耳;“小考官”们认真负责,评级慎重仔细;语文老师巡回指导……

  考级现场的氛围紧张激烈!孩子们慷锵有力的声音,充沛饱满的感情,自信大方的形象……博得了小考官们的频频赞扬。孩子们用诵读经典诗词的方式,感受着中华优秀传统文化的独特魅力,展示了东城小学学生良好的语文素质和综合素养。

  考级在激烈、愉快的气氛中圆满结束。考级活动中,孩子们表现优异,轻松自如地将相应级别的证书收入囊中。拿到证书的那一刻,孩子们别提有高兴啦!

  班班学经典,个个能读诗,这样的活动让中华经典诗文的精髓再次得到诠释,让中华经典的千古风韵荡漾在孩子的心头。我们来看看东小的做法吧。

  学校提倡积少成多的诵读方法。各班充分利用课前五分钟时间,开展“课前一吟”活动,通过优生领读、学生齐读、自由对读等多种形式,做到读而常吟之,学而时习之。

  语文老师根据教材进行拓展学习。在新一首经典诗词学习后,布置学生在课外寻找相应的经典诗文加以诵读,扩大学生的知识面,从而激起学生读背古诗词的兴趣。

  为了激发学生课外阅读的兴趣,提高学生的综合素质,让经典诗词考级活动更丰富多彩,单周的班队活动课安排30分钟时间讲经典故事。

  每次每班挑选2-3名讲故事能手,轮流到同年级各班进行展示。这些故事能手精心挑选经典故事,在老师与家长的悉心辅导下,在语言表达、动作表情方面都做了精心准备。他们声情并茂,附加肢体语言,把经典故事中蕴含的道理演绎得精彩绝伦,收获了一阵阵的掌声。

  通过不断努力,该校在经典诵读,打造书香校园活动中取得丰硕的成果。2018年,学生参加经典诵读比赛屡获佳绩。

  学校打造书香校园,诵读经典美文,传承华夏文明,丰厚了学生的文化积淀,极大提升了学生对传统文化的认识,丰蕴了我校的文化内涵。经典诗词考级活动更使校园内形成了爱读书、读好书、会读书的良好风气。今后,学校还将进一步加强管理指导,开展形式多样的诵读活动,让中华经典铭刻在每个孩子的心灵深处,让孩子们一路书香,健康成长!

  从孩子们自信满满的神情里,我们看到了他们对中华民族渊远流长的艺术精品的喜爱,也看到了他们对古诗文深刻透彻的理解。古诗词考级已经不是简单的背诵,孩子们收获的也不仅仅是张等级证书,更是一种对祖国优秀文化的传承,对民族瑰宝的体味......

  我爱读诗,我爱读词。诗词,让我欣赏了西湖晴雨时的风采;让我领略到四季不同的风光;让我感受到九曲黄河的磅礴。我爱读诗,我爱读词,让我们一起诵读,一起传承,让诗词为我们的生活增添色彩。

  “唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝”。正如歌词里所说,经典诗词是我国文化的瑰宝,感谢学校让孩子们在诵读中领略祖国传统文化的风采,让经典在诵读中传承。

  古诗考级,让我激动、让我感到新奇,更让我体会到一份耕耘,一份收获。“我生待明日,万事成蹉跎”,让我知道了时间的宝贵;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,让我体味到了朋友间的深情厚谊……古诗诵读,让我感受传统文化的魅力!

  任何一种文化的传播与传承都应是“润物细无声”。学校的古诗文考级活动极大地调动了孩子们学习的兴趣。他们常在课间、午休时,在走廊、操场上,摇头晃脑,有模有样吟诵古诗。让我们满怀期待,在书香弥漫的校园中去邂逅诗意吧!

  • [编辑:Jack Chen]
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